Dalcroze Methodik
Beschreibung der GP
Die Dalcroze Methode ist ein spielerischer, erfahrungsorientierter Ansatz zum Lehren und Lernen von Musik.
Zielgruppe
Alle (Erwachsene, Kinder, Jugendliche)
Anzahl der Teilnehmenden
Min. 10, max. 20 + 2 Trainer*innen
Umgebung
Ein relativ großer Raum oder im Freien
Materialien
Percussion und andere Instrumente, wie z.B. ein Klavier
Zweck/Ziel der GP
Sie zielt darauf ab, ein starkes Rhythmusgefühl zu entwickeln. Die Methodik hebt hervor, dass der Ausdruck durch Musik physisch und plastisch ist, der schon mit der Atmung oder Bewegung beginnt. Sie möchte die verschiedenen Verbindungen zwischen musikalischem Ausdruck und einer lebendigen Art, in der Welt zu sein, aufzeigen.
Schritt für Schritt Anleitung
Schritt 1.
Die Gruppe füllt den Raum und jede Person steht dort, wo es für sie angenehm ist.
Schritt 2.
Der oder die Trainer*in macht Angaben und sagt eine Zahl, die das Tempo vorgibt, in der sich die Gruppe bewegen sollte. (z.B. 1 = langsam, 10 = schnell).
Schritt 3.
Die Bewegungen können zunehmend durch die Stimme oder den Einsatz von Instrumenten unterstützt werden. Es wird empfohlen, zunächst einen Percussion Rhythmus zu versuchen und dann andere Instrumente, die Stimme oder andere Musik auszuprobieren.
Tipps für die Trainer*innen
Lass dir Zeit beim Ausprobieren verschiedener Zahlen, die Gruppe braucht etwas Zeit, um sich an diese Methodik anzupassen.
Weitere Kommentare zur GP
Diese Methodik ist eine Möglichkeit, Musik als Ausdrucksmittel zu erleben, auch ohne formale musikalische Ausbildung. Musik ist eine sehr elementare Art und Weise deinen inneren Körper und die äußeren Einflüsse zu spüren. Es ist eine Aktion, aber auch eine Reaktion und verbindet dich mit allem, was um dich herum ist (deine Umgebung) durch den Rhythmus, der eine Art ist, das Leben zu erleben. Deshalb basiert diese Methodik auf Übungen, bei denen Menschen ohne formale musikalische Ausbildung aufgefordert werden, sich zur Musik zu bewegen und ihre Bewegungen spontan an die vorgegebenen musikalischen Muster anzupassen. Der Rhythmus spielt dabei eine große Rolle, aber auch die Vorstellungskraft ist wichtig. Die musikalischen Muster sind unterschiedlich und die Bewegungen passen sich rhythmisch, aber auch dynamisch an.