Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the all-in-one-wp-security-and-firewall domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/mycreebk/www.mycreativitymypower.eu/wp-includes/functions.php on line 6114
2. Powstań! – Zestaw narzędzi metodologicznych Rzecznictwa i Aktywizmu | MyCreativity – MyPower

2. Powstań!

Zestaw narzędzi metodologicznych Rzecznictwa i Aktywizmu

Zestaw narzędzi Rzecznictwa i Aktywizmu oferuje działania i praktyki dotyczące pracy politycznej dla osób pracujących z młodzieżą, profesjonalistów i artystów pracujących z młodymi ludźmi. Celem tych metod jest umożliwienie młodzieży formułowania żądań i życzeń oraz przedstawiania ich politykom i społeczeństwu obywatelskiemu.

Te kreatywne i interaktywne metody zebrane i opracowane przez organizacje pozarządowe i artystów dają osobom pracującym z młodzieżą różne sposoby pomocy młodym ludziom w rozwijaniu ich kompetencji w zakresie rzecznictwa i aktywizmu, aby móc wyrażać swoje opinie, korzystając jednocześnie z metod edukacji pozaformalnej i artystycznej. Znajdziesz tutaj pomysły, w jaki sposób młodzi ludzie mogą formułować żądania, rozmawiać z politykami i decydentami lub zorganizować akcję uliczną.

Materiały te można wykorzystać jako pojedyncze zajęcia lub razem, aby stworzyć warsztat (aby dowiedzieć się więcej o tym, jak stworzyć warsztat, zajrzyj do naszego doświadczenia).

Zestaw narzędzi zawiera wskazówki, jak korzystać ze wszystkich zawartych w nim ćwiczeń, dlatego każde ćwiczenie ma jednakową strukturę, dostarczając wszystkich niezbędnych informacji osób pracującym z młodzieżą, w tym artystom:

      1. Opis aktywności
        2. Grupa docelowa, do której skierowane jest działanie
        3. Liczba facylitatorów/trenerów i młodych uczestników
        4. Środowiska, w których działanie powinno być realizowane
        5. Potrzebne materiały
        6. Cel działania
        7. Instrukcje krok po kroku dotyczące realizacji działania
        8. Kilka wskazówek dla trenera dotyczących realizacji ćwiczenia (w razie potrzeby)